Nová brož ze starých džín, život slepice v kleci, znečištění oceánů: Žáci ze Světových škol se celý školní rok věnovali světovým problémům
19.6.2025
PRAHA [Člověk v tísni]
Sledovat cestu džín od návrhu až do našich skříní a vyrobit si nové doplňky ze starých kalhot. Vyzkoušet si, jaké je to tísnit se jako slepice v klecovém chovu. Shromažďovat ojetá jízdní kola, která budou odeslána dětem do Gambie. To vše si mohli v tomto školním roce vyzkoušet žáci i učitelé zapojení do dlouhodobého programu Světová škola. Některé z těchto aktivit si mohli vyzkoušet děti i dospělí ve místech, kde tyto školy sídlí. Žáci si totiž v tomto projektu připravili i akce pro veřejnost k aktuálnímu celosvětovému problému, který si sami vybrali.
Do společného programu tří neziskových organizací - Člověk v tísni, ARPOK a ADRA - je tak zapojeno již 149 škol z různých míst republiky.
V Centru současného umění DOX v Praze se 12. června konal každoroční Summit Světových škol. Bylo na něm slavnostně certifikováno 12 nových škol z různých míst republiky, které mohou nyní užívat stejnojmennou certifikovanou značku. Oprávnění k jejímu užívání získají školy, které se zapojily do programu Světová škola, a jejich učitelé i žáci se celý školní rok intenzivně věnovali ve výuce globálním tématům, splnili všechna kritéria programu a připravili k vybranému tématu akci pro veřejnost.
Podívejte se na pozvánku na letošní Summit Světových škol s představením projektů škol, které letos usilovaly o získání této certifikované značky:
"Máme velkou radost z toho, že se síť škol, které se systematicky věnují globálním tématům v ČR neustále rozrůstá. Roste tím i komunita žáků a učitelů, kteří se mohou vzájemně inspirovat a vyměňovat si své zkušenosti s výukou o aktuálních problémech současného světa," říká jeden z koordinátorů tohoto programu, Milan Caha z Člověka v tísni. Do společného programu tří neziskových organizací - Člověk v tísni, ARPOK a ADRA - je tak zapojeno již 149 škol z různých míst republiky.
“Program přináší do škol kromě výuky i akci. Žáci s vyučujícími přitom během něj připravují místní akci, při které veřejnosti představují téma, jemuž se během roku věnovali ve výuce. Rozvíjí tak přitom dovednosti a kompetence, jako jsou například plánování, koordinace jednotlivých kroků, spolupráce a mnohé další. Školy se tak stávají aktivním článkem své komunity. Letošní veřejné akce škol se velice vydařily,” popisuje přínosy programu Lenka Pánková, ředitelka organizace ARPOK.
“Za tento rok jsem na školy nově zapojené do programu Světová škola opravdu pyšná. Odvedly skvělou práci a povedlo se jim spoustu velkých věcí,” doplňuje Petra Svatková, která koordinuje tento program v organizaci ADRA.
Certifikovanou značku Světová škola může nově užívat těchto 12 škol:
* Fakultní základní škola Olomouc, Hálkova 4, p. o.
* Základní škola Olomouc, Heyrovského 33, p. o.
* Základní škola SVAT s.r.o.
* Základní škola a Mateřská škola Určice, p. o.
* Základní škola Sv. Čecha, Choceň
* Základní škola, Teplice, U Nových lázní 1102
* Základní škola T. G. Masaryka Štětí, 9. května 444, okres Litoměřice
* Gymnázium Zikmunda Wintra Rakovník, p.o.
* Gymnázium, Uničov, Gymnazijní 257
* Hotelová škola Poděbrady
* Základní škola Prostějov, ul. Dr. Horáka 24
* Základní škola a Mateřská škola Doubrava, okres Karviná
Summit Světových škol 2025: Tady žijeme! Města a obce zítřka
Samotný summit Světových škol má každý rok své ústřední téma. To letošní znělo "Tady žijeme! Města a obce zítřka." Žáci a učitelé, kteří se summitu zúčastnili, se tak na místě seznámili s jedním z cílů udržitelného rozvoje OSN, kterým je vytvořit inkluzivní, bezpečná, odolná a udržitelná města a obce. Tématu byly věnovány dopolední příspěvky tří odborníků a odbornic (Ing. arch. Lucia Ďurčová - architektka zaměřená na tvorbu prostorů, které zohledňují potřeby všech obyvatel., Ing. arch. Peter Bednár - architekt a urbanista, Ing. arch. Anna Vinklárková - zaměřuje se na oblast zapojování veřejnosti do plánování staveb a na oblast adaptace měst na klimatickou změnu) a odpolední workshopy a živé knihovny.
Jaké akce připravily školy usilující v tomto školním roce o získání značky Světová škola?
Fakultní základní škola Olomouc, Hálkova 4, p. o.: Odpovědné odpoledne
Cílem Odpovědného odpoledne, jak už sám název napovídá, bylo upozornit veřejnost na téma odpovědné spotřeby. Návštěvníci procházeli stezkou s informacemi o odpovědnosti ve vztahu k oblečení, jídlu, cestování, spotřebě vody a tvorbě odpadů. Stezka ústila v tělocvičně, kde si mohli návštěvníci vyměnit pěkný kousek oblečení ve swapu, dopřát si kávu či nějakou z připravených dobrůtek, odpočinout si v chill-out zóně a akci si náležitě vychutnat. Díky akci se podařilo přispět na sbírku fondu UNICEF „Zastavme obchodování s dětmi“ částkou 14 813 Kč.
Základní škola Olomouc, Heyrovského 33, p. o.: Heyrák pod vodou
Akce “Heyrák pod vodou” si kladla za cíl zvýšit povědomí o problémech vodních ekosystémů, zejména mezi žáky 6. a 7. tříd, ale také mezi rodiči a rodinnými příslušníky žákovského týmu Světové školy. Projektový den o vodě pro spolužáky se věnoval například znečištění vody, acidifikaci oceánů, mikroplastům, nadměrnému rybolovu či mrtvým zónám. Součástí byly i pokusy související s vodou a jarmark výrobků žáků s vodní tematikou. Upravené verze projektového dne se odpoledne účastnili i rodiče. Výtěžek z vodního jarmarku byl věnován Světovému fondu na ochranu přírody.
Základní škola SVAT s.r.o.: SVAT SWAP
Na základě dotazování o odpadu ve škole se zjistilo, že na škole dokáží třídit různé druhy odpadu, ale že se na škole nezpracovává bioodpad a textilní odpad. Proto si žákovský tým vybral pro svoji akci téma textilního odpadu a dopad oděvního průmyslu. Ve škole se podařilo začít zpracovávat textilní odpad a z něj ušít užitečné věci (např. čelenky, tašky), které se žáci rozhodli prodávat během akce SVAT SWAP. Swap byl určen pro výměnu oblečení, ale i knih a hraček. Zároveň žáci vytvořili naučnou stezku o nadprodukci textilu, která návštěvníkům přiblížila dopady textilního průmyslu.
Základní škola a Mateřská škola Určice, p. o.: Určické džínobraní
Akce v Určicích byla iniciována na základě rostoucího množství oděvů vyhazovaných do kontejnerů v obci. Proto se ve škole rozhodli této problematice více věnovat a informovat spoluobčany o dopadech oděvního průmyslu a také o možnostech upcyklace. Během Určického džínobraní mohli návštěvníci prostudovat džínopis, tedy cestu jedněch džín od návrhu až do našich skříní. Následně si mohli svoje získané znalosti ověřit v džínokvízu. Díky upcyklaci staré džínoviny vznikaly krásné módní doplňky jako brože, kytičky a taštičky na mobilní telefony. Součástí akce byl i džínsový fotokoutek a džínsový vzkazovník pro zpětnou vazbu pořadatelům akce.
Základní škola Sv. Čecha, Choceň: Únikovka na zahradě školy; Výstava Na plotě aneb Děti přednáší dospělým
Škola se zaměřila na téma ochrany vodního prostředí a biodiverzity. Na školní zahradě uspořádali pro celý 1. stupeň na Den Země únikovou hru, současně během dopoledne probíhal ve škole interaktivní program vedený lektory z organizace Chráníme mořské želvy z.s. Rodiče a hosté mohli ve večerních hodinách navštívit přednášku, kterou vedli žáci z 5.A. Pro širší veřejnost uspořádali odpolední "Výstavu na plotě" s informačními panely a výtvarnými pracemi žáků školy, během které nabízeli žáci vyrobené dřevěné záložky. Celkově se podařilo získat částku 7 820,- Kč, díky které podpořili projekt na záchranu ohrožených druhů Chráníme mořské želvy z.s.
Základní škola, Teplice, U Nových lázní 1102: Festival pro udržitelnost
Dne 30. 4. 2025 uspořádal světový tým v Teplicích Festival pro udržitelnost, který byl vyvrcholením celoroční práce zaměřené na téma životní prostředí a život ve vodě. Cílem akce bylo zvýšit povědomí o problémech znečištění oceánů a nadměrného rybolovu, zapojit školní komunitu i veřejnost a získat podporu pro konkrétní změny. Na přípravě i realizaci se podíleli žáci napříč ročníky, pedagogové, rodiče i místní organizace. Akce nabídla pestrý program včetně přednášek, workshopů, stánků s výrobky, dětské zóny a ochutnávek.
Základní škola T. G. Masaryka Štětí, 9. května 444, okres Litoměřice. Ochrana života na souši, Biodiverzita v zahradách
Škola uspořádala dvě veřejné akce. Na dni otevřených dveří školy žáci připravili sérii posterů a nástěnek k tématu ochrana života na souši. Pro předškoláky připravili několik aktivit, ve kterých se propojovalo téma života v Africe. S místním spolkem Dobro-volně, který mimo jiné zakládá ve Štětí komunitní zahradu, uspořádali veřejnou akci, na kterou žáci připravili prezentaci na téma podpora biodiverzity. Popsali problém úbytku druhů v přírodních stanovištích a přítomné seznámili s plánem úprav školní zahrady na podporu rozmanitosti.
Gymnázium Zikmunda Wintra Rakovník, p.o.: Světový čtvrtek
Dne 24. dubna 2025 uspořádalo gymnázium rozsáhlou vzdělávací akci s názvem Světový čtvrtek, zaměřenou na globální témata, jako jsou nerovnost, lidská práva, život na souši a propojenost světa. Program nabídl veřejnosti i partnerským školám pestrou škálu aktivit – od výstavy k lidským právům, interaktivní mapové aplikace přes workshop Amnesty International až po divadlo pro děti z mateřské školy či zážitkovou hru TrueStory. Cílem bylo nejen zvýšit povědomí o globálních problémech, ale také prohloubit propojení mezi školami a místní komunitou a vybrat charitativní příspěvek pro Dětský domov v Novém Strašecí. Celá akce podtrhla význam spolupráce, empatie a odpovědného přístupu k současným výzvám světa.
Gymnázium, Uničov, Gymnazijní 257: Uničov všude kolem
Jedním z cílů akce s názvem Uničov všude kolem bylo shromáždění ojetých bicyklů, které budou ve spolupráci se společností Kola pro Afriku odeslány do Gambie, aby tamním dětem usnadnily jejich cesty za vzděláním, a tedy za lepším životem. Celkem se podařilo sesbírat 80 kol. Součástí akce byla také beseda studentů s Jaroslavem Martínkem, který představil putovní výstavu projektu Žijeme města budoucnosti. Výstava upozorňuje na palčivá témata související s mobilitou a veřejným prostorem. Vyvrcholením akce byla společná vyjížďka na kolech. Na 19 km trase se účastníci zastavili u sedmi panelů mapujících sepětí města Uničova s cyklistikou.
Hotelová škola Poděbrady: Srdce v akci
Akce „Srdce v akci“ probíhala formou série aktivit zaměřených na globální témata, jako jsou propojenost světa, lidská práva, chudoba a nerovnost. Studentky a studenti se zúčastnili přednášek, besed, veřejných shromáždění, charitativních projektů (např. Nocleženka, Krabice od bot) a vzdělávacích akcí věnovaných tématu holocaustu. Cílem bylo prohloubit povědomí o těchto tématech a aktivně se podílet na řešení globálních problémů. Do projektu se zapojili nejen studenti a učitelé, ale i veřejnost a významní hosté, například Dr. Phanuel Osweto z Keni.
Základní škola Prostějov, ul. Dr. Horáka 24: Slepice záchranářka
„Slepice záchranářka“ proměnila běžný školní den v nezapomenutelné dobrodružství. Programem provázel chovatel se živou slepičkou Květou. Dětem přiblížili svět drůbeže zblízka i s humorem. Děti si vyzkoušely, jaké to je žít v těsných podmínkách klecového chovu. Prošly lanovou dráhou symbolizující omezení a na stanovištích zkoumaly rozdíly mezi vejci z různých chovů. Pátraly po informacích pomocí QR kódů. Nechyběl dobročinný trh plný originálních výrobků a dobrot, který byl brzy vyprodán. Výsledkem nebyl jen finanční výtěžek pro dobrou věc, ale hlavně pocit sounáležitosti a chuť změnit svět k lepšímu.
Základní škola a Mateřská škola Doubrava, okres Karviná: Den dětí pro Tanzanii
Místní akce Den dětí pro Tanzanii byla zaměřena na téma chudoby a nerovnosti. Při jejím pořádání škola zúročila zkušenosti z pořádání pravidelných cestovatelských workshopů. Spojila síly s organizací Bookfeeding, která pomáhá budovat knihovny a vzdělávací centra. Návštěvníci akce si mohli vyzkoušet tradiční hry, ochutnat místní kuchyni a dozvědět se více o místní kultuře. Program byl pestrý, zábavný a posílil povědomí o globálních problémech. Výtěžek ze vstupného spolu s darem sponzora ve výši 10 tisíc korun pomohl podpořit gramotnost v tanzanském Dar es Salaamu.
Světová škola (www.svetovaskola.cz) je dlouhodobý program pro školy, který společně realizují organizace Člověk v tísni, ARPOK a ADRA. Jeho cílem je podporovat učitele i školy v tom, aby se seznamovali a ve výuce více pracovali s aktuálními globálními tématy, jako jsou migrace, chudoba, změna klimatu, nerovnosti ve světě apod. Kromě školení pro pedagogy učitelé s žáky připravují veřejné akce k vybraným tématům v jejich místě pro spolužáky i pro veřejnost. Pokud školy splní všechny podmínky programu, mohou získat pro školu certifikovanou značku Světová škola.
Unavuje
vás tvorba www stránek v HTML? 
vytisknout